SCHOOL ID
REC
智能校牌
佩戴态无线电静默 · 无明文
今天在学校开心吗？
还行。
但他今天其实躲在厕所哭了两次。
校园里的八小时
孩子不说，老师看不到，家长最后一个知道。
言语羞辱、孤立、走廊里的推搡，停在监控探头够不到的地方。我们不发明新品类——校牌本来就是人手一张。微光盾给这件存量制度物件加一层声学感知。
需要的不是监听器，是一套孩子也能接受的证人。
不敢说
怕被报复，或被贴上「告状」的标签。
说不清
排挤和冷暴力很难被准确描述，更难被及时核实。
学校要交代
2026 年 1 月，学生欺凌写入治安管理处罚法。学校第一次有了必须「有手段、有记录、有交代」的法定义务。
同一套声学系统
白天，校牌是证人。
晚上，玩偶是树洞。
证人只报警、不偷看。树洞只倾听、不上报。家长和孩子各有自己的界面，互不越界。
K12 主线 · 已跑通原型
智能校牌
终局形态骑在「人手一张校牌」上。当前原型已跑通：离线采集、插电停录、有线归巢、级联研判、人工复核、家长告警。
- 佩戴态无线电静默，设备不持有云端凭据
- 当场零反应：不闪、不震、不响
- 孩子按一下标记键，这一刻被标成「请看这里」
家庭端 · 推进中
AI 陪伴玩偶 规划中
只对话，不采集。对话即用即弃，不落盘、不进档案、不用于风险研判。它只读孩子的情绪档案，所以难过的晚上会先开口。
- 对齐心理咨询保密：即刻危险时才走复核通道
- 长期记忆认识的是「这个孩子」，不是一段孤立音频
- 记忆归属家庭，可导出、可删除，且不含原文
工作方式
感知在身上，研判在云端，决定权在人。
01
离线佩戴
校牌连续采集环境声。Wi-Fi / 蓝牙保持关闭，无法被当场远程取出。
02
有线归巢
插上充电底座，两秒内停录。数据经 Type-C 物理触点交给归巢站，再上云。
03
级联研判
人声过滤、转写、词库旁路、大模型粗筛与精判。漏斗把成本压到可规模化。
04
人审后通知
严重级必须人工复核，才会推到家长 App。机器误判到不了家长手机。
写进硬件的红线
比法律更严的四条，是产品本身。
合规不是事后补丁。插电即停录、无线电静默、家长端无原文——这些是设备行为，不是宣传口号。
01
当场零反应
检测到什么都不闪、不震、不响。无法被当场测试，也无法变成起哄的玩具。
02
无明文存储
设备被拿走或拆开，读不出可理解的内容。上传凭据不在校牌上。
03
只报警，不偷看
家长永远只见分级告警与情绪分，见不到一个字的原文，也听不到原声。
04
孩子的键
实体标记键。孩子按一下，这一刻被标为重点——它是「我的证人」，不是监视器。
教室不装固定哨兵
厕所永远不装
不做声纹身份识别
旁人语音只做匿名事件检测
记忆可导出、可删除
家长端
一份克制的日报，而不是监控面板。
iOS 家长 App 已可演示：分级告警、情绪日历、日报、归巢传输、设备透明日志。需要时，再接心理与法律咨询入口。
已实现
分级告警
关注 / 预警 / 严重。严重信号经人审确认后才推送，表达克制，不制造恐慌。
已实现
情绪日历与日报
回家归巢后生成。看见趋势，而不是窃听一天的对话。
推进中
社群与求助通道
同学段家长匿名交流，以及心理、法律援助的撮合入口。
先和谁一起做
私立学校试点，机构养老同行。
首攻
民办与国际化学校
「安全可验证」直接是招生承诺。我们和学校、家委会一起走告知与同意链，而不是绕开监管。佩戴学段以小学高年级与初中为主。
暮光盾
高端养老院
同一技术栈的第二市场。防护工虐待，全成年人同意链。声学哨兵与告警面板，正在推进。
现在到哪一步
原型机能演示。量产校牌还在迭代。
我们不把规划写成完成时。能亮出来的，是这条已经接通的链路。
已跑通
校牌原型
ESP32-S3 佩戴终端：离线采集、插电停录、USB 有线归巢、标记键、徽章状态屏。
演示管线
云端与复核台
上传、去重、级联框架与人工复核台已上线。真实 ASR / 大模型正在替换演示模型。
下一步
试点与形态打磨
1–2 所私立校、1–2 家高端养老院 POC；校牌 DVT；玩偶交互原型。
合作洽谈
学校、机构，或希望孩子所在学校开通的家庭。
我们在谈私立学校与高端养老院试点。留下联系方式，我们会人工回复——不设「前 500 台」名额，也不预售尚未量产的硬件。
hi@microlight.ai · 小红书 @微光盾 Microlight
已记下。
我们会人工回复。若邮件客户端已打开，直接发送即可。